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家里有熊孩子偷东西怎么办(小孩子小偷小摸习惯是怎么造成的)

  • 发布时间:2022-04-17 16:34:04    来源:叛逆青少年教育学校    作者:tachgg
  • 01孩子若在超市“偷拿东西”后,你会怎么做呢?‍

     

    带着女儿逛超市时,曾看到这样一幕:一个7岁左右的小女孩,在超市偷拿零食,被工作人员发现,并叫来女孩妈妈。见到女儿,妈妈不分青红皂白,上来就是一巴掌。

     

    突然的一巴掌,不仅打的孩子一脸懵,低头掩面哭了起来。工作人员见状上去劝说:“她偷拿了我们那么多东西,我都没骂一句,你咋动不动就打人呢?”

    孩子在超市偷拿东西,家长该如何正确处理?关注动机与指责更重要

     

    妈妈撇了一眼女儿,凶神恶煞的说道:“我不想要她了,也不想管她了!”

     

    “孩子不是你想要就要,不想要就不要的”围观的一位大妈气愤的说道。

    孩子在超市偷拿东西,家长该如何正确处理?关注动机与指责更重要

     

    无独有偶,广东佛山小女孩,在商场看到小玩具很漂亮,就偷拿了几个,被店员抓了个现行。可无论店员及妈妈如何盘问,孩子就是拒不承认。

     

    无奈之下,妈妈直接报了警,说女儿是小偷,让警察将其抓起来“坐牢”。

    孩子在超市偷拿东西,家长该如何正确处理?关注动机与指责更重要

     

    在警察叔叔的普法教育下、妈妈的各种恐吓下,女孩最终承认了:因为太喜欢扭扭蛋,可家里穷,不好意思跟妈妈开口,于是就偷拿了几个

     

    这个事件被曝光后,引发了网友们的热议,有支持妈妈做法的网友表示:“小时偷针,长大偷金,好的教育能塑造好的孩子,妈妈做法很对”;也有网友担心:“妈妈这种恐吓式与示众式的教育,可能会给孩子留下心理阴影。”

    孩子在超市偷拿东西,家长该如何正确处理?关注动机与指责更重要

     

    正如一网友所说:万一孩子的同学或老师看到这条视频了,可能“小偷”这个称号就要伴随她一起成长了。

     

    的确,文文爸并不赞同两位妈妈的处理方法

     

    首先,选择报警的妈妈,占用了公共资源不说,利用警察的权威身份来恐吓孩子,简单粗暴,很容易给孩子造成心理阴影,形成自卑感。

     

    其次,选择打骂孩子的妈妈,一味地打骂并不能解决任何问题,只会将孩子推到对立面。

     

    教育孩子方法千万条,通过打骂、报警,将孩子推到对立面,是最错误的一条。

     

    02孩子为什么会“偷拿”东西?

     

    女儿3岁多时,从外面带回一个粉色的布娃娃玩偶,再三询问下,女儿才承认是从幼儿园拿的。

     

    “我太喜欢这个粉色的布娃娃了”,女儿因为喜欢,便拿走了;

     

    “可这个布娃娃是幼儿园的啊,没有经过老师的同意,是不能拿走的”文文爸耐心地解释着;

     

    “牙仙子也没有经过佩奇的同意,趁她睡着后,就拿走了她的牙齿啊?”女儿的辩解,竟让文文爸无话应答。

     

    “你看它多可爱啊,在幼儿园没饭吃,得多饿啊?”还未等文文爸开口,女儿接着说道。

    孩子在超市偷拿东西,家长该如何正确处理?关注动机与指责更重要

     

    在3岁多的女儿眼中,自己喜欢的、自己看到的,都是可以拿走的。此时的她还并不知道什么是“偷”,或许隐约知道拿走布娃娃不对,但内心无法控制地想要拿走。究其原因,可能是因为:

     

    ①物权意识模糊,分不清你的与我的

     

    在低龄孩子眼中,家中目光所及之处都是自己的;当场景切换到幼儿园、超市时,看到自己喜欢的,同样也认为是自己的。

     

    尤其是在超市,看着成人们都在往自己的购物车拿东西。孩子可能就会认为:大人都可以拿,我也可以拿,却没有注意到大人是要付钱的。

     

    同时,受“泛灵心理”的影响,万事万物都是有生命的,就像女儿说的:“布娃娃在幼儿园没饭吃,要饿”,带它回家就可以好好照顾它。

     

    ②受动画片影响,无法区分模仿的好与坏

     

    模仿,是每个孩子的天性;但对于低龄孩子来说,受限于大脑的发育,并不能正确地区分模仿的好与坏。

    孩子在超市偷拿东西,家长该如何正确处理?关注动机与指责更重要

     

    就比如女儿所说,在动画片《小猪佩奇》中,牙仙子趁佩奇睡着后,拿走了她脱落的牙齿。受这一幕的影响,女儿也就从幼儿园拿走了布娃娃。

     

    因此,父母需要在日常生活中,明确告知孩子:不经过别人的同意,就拿走别人的东西,是不可以的

     

    03孩子偷拿东西时,在想什么呢?

     

    表弟正处于叛逆期,前前后后从家里面拿了好几次钱了,有时候是买东西吃、买玩具,金额并不大。

     

    父母也并不知情,问孩子钱从哪里来时,表弟说是得了奖学金。后来东窗事发后,父母也打了好多次,表弟也承诺不再犯,可后来还是屡次从家偷。

    孩子在超市偷拿东西,家长该如何正确处理?关注动机与指责更重要

     

    从事心理咨询的姑姑在跟表弟聊天时,发现了孩子屡次偷钱的动机:父母“唯成绩论”,姐姐成绩好,经常受到表扬;而他成绩差,即使有优点,也常被父母忽视。久而久之,就产生了严重的心里偏差,选择了用“偷钱”来得到父母的关注。

     

    当姑姑将此事告诉他父母时,他父母也是惭愧不已

    孩子在超市偷拿东西,家长该如何正确处理?关注动机与指责更重要

     

    “网红教授”李玫瑾曾说:10岁以下孩子的偷拿行为,往往是一种心理不成熟的表现,并不一定能发展为盗窃。父母要多关注“偷拿”行为背后的动机,做好孩子的“解铃人”,才能帮助孩子纠正“偷拿”行为。

     

    04面对孩子的偷拿行为,父母该怎么教育?

     

    一旦孩子出现这种行为,家长在愤怒的同时,也充满疑惑:到底该怎么教育孩子呢?惩罚轻了,怕孩子不当回事,屡教不改;惩罚重了呢,又怕适得其反,给孩子留下心理阴影。

    孩子在超市偷拿东西,家长该如何正确处理?关注动机与指责更重要

     

    对于很多孩子来说,或许不在乎别人的指指点点,但十分在意自己父母的评价。若父母说自己是小偷,那“小偷”的标签可能会伴随孩子一生。因此,当发现孩子有“偷拿”行为时,父母一定要冷静,切忌不分青红皂白地责打孩子,甚至给孩子贴上“小偷”的标签。

     

    曾在一本育儿书中看过这样一则案例:孩子在逛超市时,偷偷拿回一个奥特曼玩具,并且弄坏了

     

    回家后,爸爸发现了这个奥特曼玩具,再三询问儿子后,得知是从超市拿回来的。“在超市,没有付钱,就拿回东西是不对的,你的这个行为就是偷”,爸爸严肃地对儿子说道。

     

    随后,这位父亲便带着儿子,到超市道歉,并原价购买了;起初儿子胆怯不肯,爸爸便鼓励道:“爸爸以前也犯过错,改了就好”

    孩子在超市偷拿东西,家长该如何正确处理?关注动机与指责更重要

     

    此后,父亲还让儿子为此写下保证书,并粘贴在书桌前,购买玩具的钱,也让孩子自己支付。

     

    孩子为了支付奥特曼费用,不得不在放学后去捡废品

     

    回顾爸爸的整个教育过程,没有责打,没有羞辱,在一紧一松、恩威并施之下,让孩子有了羞耻心,知道偷拿东西是不对的行为。同时让孩子将保证书粘贴书桌前,时刻提醒孩子不再犯错。

     

    总而言之,当孩子出现偷拿行为时,父母首先要控制情绪,就事论事,了解孩子偷拿背后的动机与始末。

     

    其次,要时常告诉孩子,在拿人家东西之前,要经过人家同意的,否则就是“偷”。

     

    总而言之,犯错对于一个孩子来说,很正常。当孩子犯错后,父母正确引导与教育,很重要!

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