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小孩子打架怎么引导?怎么处理小孩之间的打架

  • 发布时间:2022-04-20 18:03:32    来源:叛逆青少年教育学校    作者:tachgg
  • 孩子打架怎么办?如何引导孩子掌握社交技巧?

      在孩子堆里,为什么有一些小朋友很受其他小朋友欢迎?为什么又有一些小朋友形影孤单?

      昨天带女儿去游乐场,中间有两个三四岁的男孩子发生了点矛盾,最后差点打起架来。其实像这样的情况,我在游乐场里见得很多,这也正常,毕竟在这个阶段的孩子,能够具备很好的社交能力,单独处理与小朋友之间发生的矛盾,是比较少数的。

      大多数情况都需要父母在孩子旁边安抚,慢慢引导孩子,再去和平解决小朋友之间的矛盾。

      两个孩子为什么突然有争执呢?其实就是平常是很常见的抢玩具,有一个小朋友自己正在搭积木而且玩得入迷很专注。突然来了一个小朋友,也不问,看到喜欢感兴趣,就直接伸手在那个小朋友搭好的积木上拿了几块。被拿掉积木的小朋友马上就大发脾气想要抢回来,对方也护得挺紧,在这个争执过程中,小朋友们便动手打人了。

    孩子打架怎么办?如何引导孩子掌握社交技巧?

      这个时候孩子双面的家长,也注意到孩子之间发生了矛盾,便及时制止,但在家长安抚孩子的过程中,我听到了这么一句话,“他太坏了,我们以后再不和他玩了哈,不哭了,不哭了。”

      细心的家长会发现,当孩子到了两岁,自我意识萌芽了以后,他除了渴望拥有妈妈或者其他家人的亲密陪伴外,孩子还特别喜欢和同龄或者比自己大一点的小伙伴一起玩,特别是当孩子找到一个小伙伴或者小团体一起玩的时候,妈妈就好像一点不重要了,也不想写找妈妈了,这是因为孩子的社交与情感的敏感期来了,在这个阶段,孩子渴望交到好朋友可以一起玩耍。

    孩子打架怎么办?如何引导孩子掌握社交技巧?

      在这个阶段,有些父母为了防止孩子受伤,发生意外,很少带孩子去接触大自然,去与人交往,而忽略了孩子的社交需求。

      2到3岁的阶段,是孩子培养社会人际交往能力的重要时期。人际交往能力是通过语言,行动表现与周围的人交流信息与情感、建立关系的能力。

      孩子们从出生便具备了与外界交往的本能,他们在与外界交往的过程中,感知身边以及这个世界的人情冷暖,通过自我认知的一个判断能力,不断的去修正自己的行为模式,让自己慢慢的成长并且融入这个社会。

      在这个阶段,父母可以为孩子做的就是,多给孩子提供创造一个家庭以外的交流环境,通过观察孩子在与他人交流中出现问题,及时引导孩子的不良行为,让孩子能够在交往中不断成长。

      家长如果不正确的引导和任其孩子自己按照自己的个性去与别的小朋友相处的话,孩子很难掌握社交能力的方法技巧,对孩子今后融入学校,融入社会,都有深远的影响。

      对于两三岁的孩子来说,他们需要在生活中通过与他人交往来摸索社交技巧,比如我们常常看到两个孩子突然嘲对方大吼大叫,或者推人,争抢等行为时,该怎么办?这个时候就是考验父母智慧的关键。

      就以文章中开头小男孩争抢玩具为例子,这两个孩子发生争抢,他们当中有一个可能强一些,有一个可能弱一些,强一点的占了上风,弱一点的则吃了点亏。

      比如像文章开头的那位家长,他告诉孩子,“那个小朋友真坏,我们以后再也不和他玩了。”这样的引导,并不能让孩子学习并掌握社交技巧,来预防下一次与其他小朋友发生类似的情况时,该怎么去解决问题,反而会把自己孤立,脱离群体。

      无论孩子是强势的一方,还是弱势的一方,父母要想自己的孩子将来能够成为一个具有良好社交能力的人,父母要做的是及时对孩子的不良行为进行引导纠正,而不是脱离群体。

      把“不要和他玩…”变成“你可以这样…和他玩。”

      而且像这么大点的孩子,没过多久,家长可能会发现,一分钟之前还想打架,一分钟之后又欢声笑语一起追跑,所以,父母不要轻易给孩子贴上坏标签。

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