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青春期孩子叛逆怎么办

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高中生叛逆期怎么教育 解码高中生叛逆

  • 发布时间:2021-05-25 14:20:53    来源:叛逆青少年教育学校    作者:tachgg
  •   作为一个高中的心理学老师,经常听到家长抱怨孩子太叛逆,说了两句就开始讨厌你,一句一句的说“别烦我”。周末在家,他们知道电脑手机卡住了。每次他们要找他说话,他总是一副拒人于千里之外的样子,说两句话就发脾气,还经常自己关门锁门。

      面对这种情况,作为一个家长,你是否感到失落?难过?无奈?还是忍不住大发雷霆?

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      也许你会质疑这个小学初中时聪明懂事的孩子是怎么突然消失的,觉得离孩子的心越来越远。其实我想说,改变的不是孩子,而是没有跟上孩子心理成长的父母。

      叛逆是成长的表现。随着孩子的成长,自我意识越来越强。他开始有了自己的主见,不再愿意受父母控制,所以看起来“不听话”、“叛逆”。

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      其实人的一生通常有两个“正常”的叛逆期。

      第一次叛逆期在一岁半到两岁左右。他们变得越来越不听话。他们总是喜欢以“不”字开头,脾气很大。父母可能会反复抱怨,但我想说这是好事,说明孩子的自我意识在健康发展。

      第二个叛逆期是孩子进入青春期,到时候会像刺猬一样,难以相处,难以沟通,听不进父母的话。不过,这也是好事。这是一个重要的人格整合期,也是他们通过各种方式发现自我、建立自我认同的关键时期。

      美籍华人作家柳永的儿子刘璇在高中时非常叛逆。他曾经和柳永有过很多矛盾。用他自己的话说,那段叛逆期,他是在“寻找自己”。最终成为哈佛大学心理学博士,朱丽叶音乐学院高材生。现在拥有散文专栏作家、主持人、音乐、时尚、娱乐大师等多种身份,获得《我是演说家》冠军。

      如果生活的这两个叛逆期的孩子都很聪明,从来没有过叛逆的机会,那么他们很有可能会在中年出现第三个叛逆期,比如工作不稳定,跳槽,辞职,离婚,逃避现实生活,做各种出格的折腾事,等等。

      所以,太聪明,太懂事,不一定有利于人格的发展。早先的叛逆其实是成长的一种表现。

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      叛逆的孩子敏感而脆弱。青春期的孩子处于生理和心理发展的双重阶段。一方面,第二性征的出现和身体的快速变化给他们带来了强烈的心理冲击。面对身体的变化,他们往往不知所措,但他们错误地认为这意味着他们已经成年了。他们希望自己成年后能得到家人和学校的尊重,希望自己能与众不同,突出自己的价值,同时也渴望得到外界的认可和信任。另一方面,青春期的孩子心理发展依然缓慢,没有真正成年人的思维方式。经常被别人质疑,看到现实差距。两者之间的心理落差使得青春期的孩子往往处于极其复杂的矛盾之中。

      这个时期的孩子敏感脆弱,情绪波动很大。心有千千结,却无法诉说,又有种种思念,却无法化解。他们似乎有很强的独立意识,渴望摆脱父母的羁绊,在精神生活中享受独立。但其实此时的孩子内心是很脆弱的,面对复杂的矛盾和困惑,还是希望得到父母精神上的理解、支持和保护。你需要父母的帮助来帮助你建立自尊和自信,坚定你的心。

      和叛逆的孩子一起成长孩子的叛逆期也是父母的成长季节。父母最好的处理方式就是和他们一起成长。

      变“质疑”为“反思”

      父母经常问为什么他被告知去东方,而他更喜欢去西方。为什么越是叫他少玩游戏,他就越是拿着手机?一怒之下,父母会愤怒地对孩子大喊大叫,甚至和孩子打架,结果孩子更加反对父母。陷入僵局。

      父母这样做可能是为了维护自己的权威,觉得孩子应该听大人的话。但是高中生也要维护自己的自主性和自尊。既然逃不掉,只能选择反抗,于是陷入了“权力斗争”。

      “权力之争”必须两败俱伤。想要恢复良好的亲子关系,与孩子进行有效的沟通,父母首先要反思自己平时的言行:是不是对孩子太严格了?是过于强调成年人的权威而不够民主吗?是不是太唠叨了?是不是太注重面子,控制不住的责怪孩子?是不是太在意自己的学习成绩而忽略了孩子的内心感受?

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      一直以来,父母都会认真教育孩子,希望把自己的经历传授给孩子,让孩子少走弯路。但是对于处于叛逆期的孩子来说,家长需要认真倾听孩子的想法,这样孩子才能真正进入孩子的内心世界,才能了解他们的所思所想和做出一些行为的原因。不要三句不离“学习”,也不要动不动就指责或发表自己的看法。可以时不时地询问孩子最近的心情、兴趣、喜好、学校发生的趣事等,多关注孩子的内心想法。

      变“责备”为“鼓励”

      当发现孩子的成绩下降或在学校违纪时,不要一味责备,先采用倾听的方式了解孩子是学习上遇到了瓶颈?是否和同学相处地不愉快?当孩子遇到这样的情况,家长应该先问清楚原因,不要“破罐子破摔”,一味地打骂,而要鼓励孩子,善于找到他们的闪光点,相信他们是可以努力克服这些困难的。让他们真正感觉到父母在用心地关心帮助他,永远站在身后给他鼓励。要用积极的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。

      变“做主”为“帮助”

      面对叛逆期的孩子要学会给予其一定的信任感,家庭的大事或者关乎其个人的事最好能够跟孩子商量,听听他们的看法。相信孩子有独立处理事务的能力,也可以适当示弱,让孩子帮助家长解决一些力所能及的问题,并且适当肯定他,让他体验到价值感。

      如果孩子遇到困难,一起帮孩子想办法解决,千万不要不由分说就替他们做主,这样会让孩子感到很强的不信任感和不被尊重的感觉。

      家长的改变通常对于高中生的叛逆行为的改善会有巨大的帮助,如果在其中遇到了问题、阻碍,或者孩子的叛逆表现较为严重,建议家长们要及时向学校心理辅导中心或心理咨询机构求助,通过专业的途径有效解决心理困扰。

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