叛逆青少年教育学校
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关注青少年健康成长
青春期孩子叛逆怎么办
青少年行为矫正

  • 孩子叛逆

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  • 心理辅导
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  •  行为矫正

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  •  文化教育

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    行为矫正基本原理和方法

    正性强化:正性强化与奖赏一词意义相似,是指个体在某一情境下做某种事情(既行为),如果获得满意结果(强化物),下次遇到相同情况时,再做这件事情的机率就会提高。 正性强化:正性强化与奖赏一词意义相似,是指个体在某一情境下做某种事情(既行为),如果获得满意结果(强化物),下次遇到相同情况时,再做这件事情的机率就会提高。

    行为矫正要素

    行为矫正对象:需要型;冷漠型;无需要型。行为矫正的环境:由指导者(任务)、干预场所、矫正时机三大要素组成。矫正过程:即行为矫正技术的选择和实施过程,其核心是如何针对具体对象的具体行为来应用具体方法。

    行为矫正作用

    行为矫正在心理学中的含义广泛,它既包含了外显的行为变化,也包含了内隐的心理过程。行为矫正是用于矫正各种危害健康的行为,指导建立各种促进健康行为的系列性技术.目前心理咨询与辅导中行为矫正技术的基本原理源于行为强化,行为消失,惩罚等心理学常用的行为矫正技术和方法,包括差别强化,塑造,行为契约,系统脱敏法,行为技能训练法等.行为矫正技术在建立良好行为,消除不良行为起到重要作用,从而为心理辅导工作者,教师,家长提供一条有效干预青少年问题行为的方法


    针对叛逆期孩子行为矫正

      心理辅导

      青少年心理疏导心理治疗
      一对一专属心理咨询,针对不同问题专业处理
      行为矫正

      青少年行为矫正,行为治疗
      帮助行为异常者改变异常行为,形成新行为方式
      文化教育

      高级教师组成文化教育团队
      矫正青少年不良行为同时也要跟上文化教育
      孩子叛逆

      叛逆孩子青少年问题解决
      通过心理咨询等找出叛逆原因针对性的解决孩子问题
      沉迷游戏

      长时间沉迷手机与游戏
      大部分青少年都处于这个过程,关键在于如何引导
      厌学逃学

      青少年厌学不想进学校怎么办
      合理采用心理引导,切记不可训斥,以免适得其反
      早恋心理

      早恋一般指青春期恋爱需适当引导
      据以往经验大多数早恋者还主要是交流感情,或者一起玩耍
      自闭抑郁

      青少年自闭,抑郁,社交恐惧
      社交恐惧症,不敢和外面的人交流,一到外面就紧张,头低着
      亲情冷漠

      亲情冷漠,关系不和谐
      孩子叛逆期都会出现一段时间对家人冷漠,这是一种对抗。
      打架斗殴

      青少年由于心智不够成熟且好强心切
      青少年期间,因为这段时间他分不清什么是好,什么是坏。

    我校教学流程

    教学流程